EDTECH · ĐỔI MỚI GIÁO DỤC
Công nghệ phục vụ việc học.
Chọn công cụ từ mục tiêu sư phạm, thiết kế trải nghiệm học tập rõ ràng và đánh giá bằng điều người học thực sự làm được.
01
Thiết kế bài học số
Bắt đầu bằng một mục tiêu cụ thể. Chia bài học thành các hoạt động ngắn, có hướng dẫn, phản hồi và cơ hội thực hành.
02
AI trong giáo dục
Dùng AI để gợi ý câu hỏi, phác thảo hoạt động hoặc tạo nhiều cách giải thích. Người dạy kiểm tra độ chính xác và điều chỉnh trước khi sử dụng.
03
Đánh giá & phản hồi
Kết hợp câu hỏi kiểm tra nhanh, sản phẩm học tập và phản hồi có chỉ dẫn. Dùng kết quả để điều chỉnh hoạt động tiếp theo.
Bắt đầu nhỏ, đánh giá rõ
Chọn một bài học đang gặp khó khăn. Xác định hoạt động cần cải thiện, thử một công cụ phù hợp và thu thập phản hồi của người học trước khi mở rộng.
Bốn câu hỏi trước khi chọn công cụ
• Công cụ giúp người học thực hiện hoạt động nào?
• Người học có thể sử dụng trên điện thoại không?
• Nội dung có dễ đọc, dễ điều hướng và dễ tiếp cận không?
• Dựa vào bằng chứng nào để đánh giá hiệu quả?
Cùng kết nối, cùng chia sẻ tri thức
Trao đổi về giảng dạy, học liệu, nghiên cứu hoặc lựa chọn giải pháp học tập phù hợp.